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2008年第27期
人气栏目:
焦点
2008年12期
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孩子交往能力的六大误区
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大学生就业“老子”埋单
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光减作业达不到减负目的
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西部高等教育的６个“少”
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这些特征，可让您更坚信孩子是天才
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如何对待有天赋的孩子
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叛逆，孩子成长过程中的必经之路
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大学校规为什么会“幼稚化”
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让孩子终身受益的六个秘诀
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专家提醒：“乖”孩子应引起家长注意
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父母哭穷孩子花钱有节制
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父母莫为面子误孩子一生
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寒假中家长易忽略的五个细节
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“司马光砸缸”本不该成为经典
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浅谈劳动技能课的重要性
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在数学教学中如何实施创新教育
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让数学课堂充满人文气息
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初中思想品德课教学中的创新能力培养
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数学探究性学习的实施策略
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让语文学习贴近生活
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培养学习兴趣，提高阅读能力
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农村初中数学“学困生”成因及转换对策
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课文教学中如何引导学生进行探究性学习
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浅谈如何利用多媒体技术教学优化学习环境
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把学习主动权交给学生
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培养学生的语文学习兴趣
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在体育教学中培养学生的耐挫能力
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数学，想说爱你也容易
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初中语文教学与“情感教育”
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情境教学 点燃智慧的火花
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创新性作文教学初探
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以人为本 让语文课堂焕发生命活力
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数学因生活而精彩
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化学实验在教学中的重要性
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如何培养学生的朗读能力
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让语文“动”起来
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重视培养学生质疑问难的能力
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将情感教育融入语文课堂
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学生与文言文的有效对话
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语文教学“四求”
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在语文教学中培养学生的情商
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开放式教学在数学教学中的应用
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中国高等院校已考虑面向退伍军人招生
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“老总爸爸”注重心态教育
视野
2008年12期
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大学生应具备的基本职业素质
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学生如何培养学习兴趣
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让学生神采飞扬起来
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让学生在多彩的课堂中享受快乐
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素质教育关键在于提高教师素质
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锦州市区义务教育阶段在校流动儿童的生存状况及干预对策
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多检查自己，在反思中提高
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为人师表从小事做起
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应用知识管理，促进教师专业成长
关注
2008年12期
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由“将军饮马”引申的竞赛题简析
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数电课程设计教学改革的实践与反思
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教学中直流法判断首尾端与同名端辨析
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巧构数列妙解题
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加强学生观察训练，提高学生的解题技巧
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培养学生的探究意识 促进数学课堂教学
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让学生学会科学研究
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英语课堂教学的实践与探索
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初中英语教学中的小组合作模式
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英语教学要注意文化差异
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学生资源在高中英语教学中的开发和利用
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在新课标下，牛津英语阅读教学研究与思考
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如何开展丰富多彩的英语课外活动
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高中政治课“自信激情式教学法”探索
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启发式在历史教学中的应用
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初中地理课堂“激趣”五法
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理清思想脉落 学好中学历史
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历史新课程实施过程中存在的问题及对策
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谈谈对中学历史课本中“改良和革命”的看法
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如何提高学生的终身体育意识
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“任务驱动”教学法在专业课中的实践
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论基本功与音乐的关系
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简论斯卡拉蒂奏鸣曲的曲式与调性
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如何提高高中女生耐久跑成绩
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美术教学中色彩写生变化的规律
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关于中学舞蹈教育的实况分析
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如何提高中职生自学语文的能力
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小学语文教学评价策略的实践与探索
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从朗读训练入手培养语感
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小学生作文中常见问题剖析
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小议低年级识字教学
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浅谈积累写作素材的有效途径
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让朗读之花开满学生心灵
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开启小学语文课活动之窗
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浅谈计算机在小学语文阅读教学中的优越性
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浅谈中等职业学校的文言文教学
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优化阅读方法，提高阅读能力
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关于初中阅读教学的几点意见
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感应起“电”
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数学课堂教学中如何培养学生的创新意识
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如何上好数学复习课
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转变教学理念，进行探究教学
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开放型数学问题的几种探索方法
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浅谈排列组合
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万有引力基本题型简化
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浅谈如何搞好职高物理教学
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高中物理课堂探究教学探讨
创新
2008年12期
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新课程标准下的数学教学
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新课程理念下的英语课堂活动教学
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浅谈小学数学教育
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运用现代教学手段，激发学生学习语文的兴趣
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新课标理念下英语课堂提问的策略
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新课程背景下的足球课程资源开发和利用
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巧用科学新课程实验素材引导农村孩子展开灵活多样的探究
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做好“活”字文章
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浅析新课标下数学课堂教学的情景设置
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浅谈如何在小学数学教学中激发学生主动学习
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政治教学改革与学生创新能力的培养
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对中学足球课教学改革的探讨
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浅谈小学生口语交际能力的培养
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阅读能力培养之我见
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改革数学课堂教学 培养学生创新能力
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语文活动课中学生创新能力的培养
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浅谈学生在信息技术课堂中创新能力的培养
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数学教学中学生创新意识的培养
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小学数学教育中培养学生的创新意识
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采取多种途径培养学生的数学思维能力
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也谈语文教学中创新思维能力的培养
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浅谈学生创新能力的培养
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情境激趣 游戏为辅 培养能力
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提高学生阅读能力的方法
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学生思维能力的培养与实验教学
心声
2008年12期
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加强班主任心理素质修养 促进学生心理健康
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心理健康教育在音乐教育中的重要性
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走出创设情境的误区
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初中科学教学探究活动中存在的误区及对策
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注重学习评价 促进学生成长
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基于问题解决建构科学知识的探索
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信息技术“分层教学，小组协作”课堂教学模式初探
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浅谈物理课的实验导入
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一道《机械基础》例题的另一种解法
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体验法在市场营销教学中的运用
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浅谈多媒体和网络技术在教学应用中的优势
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加强技能训练，提高教学效果
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以巧妙语言挖掘学生的智能
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“问答式”教学方法在内科课堂教学中的应用
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挖掘生活事例 升华课堂教学
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应对护生加强护理风险教育
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培养学生主动探究的探索
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教室多媒体平台的管理和使用之我见
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关于高三班主任角色定位的思考
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“导生制”在餐饮服务技能教学中的应用
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如何克服体校运动员的竞赛心理障碍
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咀嚼细节，痛并快乐着
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幼儿文明礼貌教育浅谈
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提高中职生英语听力学习的对策
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浅谈小学信息技术课堂中的教育创新
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